一、游戏准备阶段

在开始幼儿感恩小游戏之前，我们需要做好一系列的准备工作。

确定游戏的场地。由于是幼儿游戏，场地要安全、宽敞、明亮，最好是在室内有柔软地毯的活动室或者室外有柔软草坪的小院子里。这样可以避免幼儿在游戏过程中摔倒受伤。

准备游戏所需的道具。对于幼儿感恩小游戏来说，道具不需要太复杂。可以准备一些彩色的卡片、小贴纸、简易的手工材料如彩纸、剪刀、胶水等。这些道具将在游戏过程中起到重要的作用。

然后，确定参与游戏的幼儿人数。根据场地大小和教师或家长的管理能力，合理安排幼儿人数。一个小型的幼儿感恩游戏小组以5

二、感恩小游戏之“感恩卡片制作”

这个游戏环节主要是让幼儿通过制作感恩卡片来表达自己的感恩之情。

1. 游戏开始时，先将幼儿们聚集在一起，简单地向他们介绍感恩的概念。可以用通俗易懂的语言说：“小朋友们，感恩就是对别人的好说谢谢，今天我们要做感恩卡片送给我们想要感谢的人哦。”

2. 然后，把准备好的彩色卡片、彩纸、剪刀、胶水等材料分给幼儿们。鼓励幼儿们发挥自己的想象力，在卡片上画上或者贴上他们想要感谢的人或者事物。比如，有的幼儿可能会画自己的爸爸妈妈，有的可能会画幼儿园的老师。

3. 在幼儿们制作卡片的过程中，教师或者家长可以在旁边给予适当的指导和帮助。例如，如果幼儿不知道怎么画某个人物，大人可以简单地示范几笔。引导幼儿思考为什么要感谢这个人，并且可以鼓励幼儿用简单的话语写在卡片上，像“谢谢妈妈给我做饭”之类的话。

三、感恩小游戏之“感恩故事分享”

1. 在幼儿们完成感恩卡片制作之后，就可以进入感恩故事分享环节。让幼儿们围坐成一个圈。

2. 先请一名幼儿站起来，拿着自己制作的感恩卡片，讲述卡片背后的故事。例如，幼儿说：“我画的是我的老师，因为老师每天教我唱歌跳舞，我很感谢老师。”然后，让这名幼儿把卡片送给想要感谢的人（如果老师在现场就可以直接送给老师）。其他幼儿要认真倾听，并且在这名幼儿讲完之后，大家一起鼓掌表示鼓励。

3. 按照这样的顺序，每个幼儿都有机会分享自己的感恩故事并且送出自己的感恩卡片。这个环节不仅可以锻炼幼儿的语言表达能力，还能让他们更加深刻地理解感恩的含义。

四、感恩小游戏之“感恩接力”

1. 这个环节需要幼儿们分成小组进行。每个小组的幼儿人数大致相同。

2. 游戏开始时，先给每个小组的第一名幼儿一个小贴纸。这名幼儿要说出一个自己感恩的事情或者人，然后把小贴纸传递给下一名幼儿。下一名幼儿要重复前面幼儿说的感恩内容，并且再加上自己的一个感恩内容，然后再把小贴纸传递下去。

3. 如果有幼儿在传递过程中忘记了前面的内容或者说不出来自己的感恩内容，这个小组就要暂停一下，其他小组成员可以给予一些提示。这个游戏可以让幼儿们在轻松愉快的氛围中，不断地思考感恩的事情，加深对感恩的理解。

五、感恩小游戏之“感恩大合唱”

1. 选择一首简单的、富有感恩情感的歌曲，例如《感恩的心》的幼儿版。

2. 先由教师或者家长教幼儿们唱这首歌。由于是幼儿，不需要他们完全掌握歌词和旋律，只要能够跟着哼唱就可以。

3. 在幼儿们学会唱这首歌之后，大家一起合唱。在合唱的过程中，幼儿们可以拿着自己制作的感恩卡片或者小贴纸，随着音乐的节奏晃动。这个环节可以营造出一种浓厚的感恩氛围，让幼儿们在音乐中感受感恩的力量。

六、游戏与延伸

1. 游戏结束后，教师或者家长要对整个游戏进行。可以问问幼儿们在游戏中学到了什么，有什么感受。并且再次强调感恩的重要性，鼓励幼儿们在日常生活中也要学会感恩。

2. 游戏的延伸可以是让幼儿们回家之后，把在游戏中制作的感恩卡片送给自己真正想要感谢的人，并且和家人分享在游戏中的故事。这样可以让幼儿们把在游戏中学习到的感恩理念延伸到家庭生活中，进一步培养他们的感恩意识。

通过以上一系列的幼儿感恩小游戏，可以让幼儿们在玩乐中学习感恩，从小培养他们的感恩意识，这对他们的成长有着非常积极的意义。